RPH MAKRO PENGAJARAN (CITA-CITAKU SETINGGI AWAN)

https://docs.google.com/document/d/1hwTWwZJA7BL9rdhh3ZMl522A0wkiPZseKPQtPBCSrQU/edit

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

Matapelajaran                                      :           Bahasa Malaysia

Masa                                                    :           8:30 pagi – 9:00 pagi

Tahun                                                  :           2M

Bilangan Murid                                   :           33 orang

Tema / Tajuk                                        :           Unit 3 Cita-cita

Sub Tajuk                                            :           Cita-citaku Setinggi Awan

Objektif                                               :           Pada akhir unit ini, murid dapat

1.        Menamakan jenis-jenis pekerjaan;

2.        bercerita tentang cita-cita saya;

3.        bersoal jawab untuk mendapatkan maklumat.

Hasil Pembelajaran                  :  Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta

    sebutan dan intonasi yang baik dan jelas.

Aras pembelajaran                   :   Aras 1

    Bercerita tentang gambar bersiri dengan menggunakan 

    pelbagai  jenis    ayat dengan betul

Kaedah Pembelajaran             :    Berlakon, main peranan

Bahan Bantu Mengajar           :    Gambar

Nilai Murni                             :    Kerajinan, dedikasi

KBKK                                     :    Menjana idea

Pengetahuan Sedia Ada          :     Ibu bapa murid kini semuanya mempunyai pekerjaan

Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran:

Langkah-langkah	Strategi Pengajaran dan Pembelajaran	BBM/ Catatan
Set Induksi (2 minit)	Guru meminta seorang murid berlakon sebagai seorang penyanyi dan bertanya soalan kepada murid-murid lain. 1.        Apakah yang Wen Wei sedanga lakukan? Menyanyi 2.        Menyanyi juga merupakan sejenis pekerjaan, apakah nama pekerjaan ini? Penyanyi	Kaedah pembelajaran: Berlakon
Langkah 1 (8 minit)	1.        Guru memaparkan gambar-gambar pekerjaan dan meminta murid menyatakan jenis-jenis pekerjaan. 2.        Murid menyatakaan bidang pekerjaan berdasarkan gambar yang ditunjukkan. doktor polis jururawat Pelukis Guru posmen	BBM: Gambar
Langkah 2 (10  minit)	1.        Murid memberi contoh pekerjaan lain yang mereka ketahui. peguam, sainstis, hakim, juruterbang, jurutera, arkitek 2.        Murid menceritakan cita-cita mereka kepada kelas.	KBKK: Menjana idea
Langkah 3 (8 minit)	1.        Guru membahagikan murid dalam kumpulan. Setiap kumpulan 2 orang murid. 2.        Murid dalam kumpulan bertanya kepada rakannya tentang cita-cita mereka. 3.        Guru membimbing mereka bertanya soalan. Ø  Apakah cita-cita kamu? Cita-cita saya ialah menjadi seorang ________. Ø  Mengapakah kamu ingin menjadi ________? Saya suka menjadi ________ kerana ________. 4.        Guru memilih kumpulan yang terpilih untuk membentangkan hasil pertanyaan mereka di depan kelas secara rawak. 5.        Guru memberi komen.	Nilai: Bekerjasama
Penutup (2 minit)	Guru menyeru kepada murid bahawa untuk mencapai cita-cita, kita perlulah rajin berusaha sejak zaman sekolah rendah lagi.	Nilai: Rajin